不带污名,也不简单化。
Academia Enlevo 的“揭秘精神分裂症课程——临床与治疗取向及未来创新”,面向希望以深度、责任感和多学科视野理解精神分裂症的学习者。
精神分裂症是一种复杂的心理健康状况,常常被恐惧、污名、错误信息和简单化理解所包围。许多人至今仍把这一主题与危险性、永久丧失自主能力或流行文化塑造的扭曲形象联系在一起。严肃的培训必须超越这些刻板印象。
学习精神分裂症,需要理解症状、精神病性状态、妄想、幻觉、思维紊乱、阴性症状、认知损害、主观痛苦、对家庭的影响、药物治疗、心理治疗、心理社会康复、融合、权利、污名与生活质量。
Academia Enlevo 将这项认证定位为一门非学历的专业进修课程,共 160 学时,证书获 RNTP 认可。本课程不能替代本科教育、精神科评估、医学或心理学诊断、处方、出具报告,也不能替代超出学员原有专业资质的执业。
用数字看这项认证。
形式:录播视频课、辅助资料、阅读材料、PDF、书籍、播客、作业与测评。没有直播课,也不要求结业论文(只需通过期末测评)。适合心理健康、心理学、精神分析、医学、教育及人文领域的专业人士和学生。
什么是精神分裂症?
精神分裂症是一种严重的心理健康状况,可能影响一个人感知现实、组织思维、表达情绪、建立关系以及参与社会生活的方式。
其最广为人知的表现是精神病性症状:幻觉(听到、看到或感知到他人感知不到的东西)和妄想(即使面对相反证据也依然坚持的固定信念)。但精神分裂症并不仅限于此——它还可能包括思维紊乱、情感淡漠、动机丧失、社交退缩,以及注意、记忆和计划方面的认知损害。
一种常见的误解是把精神分裂症与“双重人格”联系在一起。这种联系是错误的,并会加重污名。精神分裂症涉及现实感知、思维、情感和行为方面的改变——它并不意味着拥有两种人格,也不意味着当事人必然危险、无能或无法得到照护。
借助适当的治疗、家庭支持、专业跟进和照护网络,是有可能走向病情稳定、自主生活与社会参与的。课程正是以这种宽广视角展开:不浪漫化,也不污名化;不恐惧,也不简单化。
这是严重精神疾病领域的核心主题。
精神分裂症是严重精神疾病领域最重要的主题之一。它影响着被诊断者本人、其家庭、支持网络、医疗卫生服务、学校、工作、社区以及公共政策。
心理健康从业者可能会遇到精神病性症状、紊乱、危机、孤立、治疗依从性低、药物副作用、复发以及需要网络化管理等情况。教育工作者可能遇到处于严重痛苦中的学生;社会救助领域的从业者会面对脆弱与排斥;家庭可能在无法理解的症状面前感到茫然无措。
学习精神分裂症有助于建立更有准备的专业姿态。这并不是要把每位学员都培养成临床专家,而是在一个需要审慎对待的主题面前,提供相应的术语、理解与责任意识。
专业知识应当用来使目光更具人性、改善照护并对抗污名——污名会让人远离治疗、加剧孤立,并使工作、学习与人际关系更加困难。
四扇入门之门。
每个人都从不同的门走进精神分裂症的学习——职业转型、倾听的志向、专业提升,或对卓越的追求。精神病性障碍与精神分裂症不能靠临场发挥来应对。
职业转型
适合希望负责任地走近心理健康领域的人,他们意识到,倾听一个处于严重痛苦中的人需要准备、谦逊、伦理与网络化协作。
倾听的志向
适合有敏感度去倾听他人回避之事、并希望通过学习避免在精神病性障碍面前把接纳与临场发挥混为一谈的人。
健康与人文领域的专业人士
在不同情境中接触精神分裂症的心理学工作者、精神分析师、治疗师、医生、精神科医生、护士、教育工作者和社会工作者。
追求卓越的人
适合拒绝恐惧、偏见或哗众取宠的人——他们力求解释、梳理、以人为本,并承认界限。
你将拓展的能力。
核心目标是提供对精神分裂症宽广而实用的理解,包括其表现、病因假说、评估方式、治疗可能与社会挑战。课程结束时,期望学员已拓展以下能力:
- 将精神分裂症理解为一种复杂的、多因素的心理健康状况。
- 识别阳性症状、阴性症状、认知改变及功能影响。
- 区分精神病性障碍、精神分裂症以及其他可能呈现相似症状的病症。
- 研究与精神分裂症相关的遗传、神经生物学、环境与心理社会基础。
- 从教育视角理解诊断标准与临床分类。
- 了解临床评估工具及其局限。
- 从教育视角学习药物治疗,不在获授权的专业资质之外开具处方或指导用药。
- 理解心理治疗、心理教育、家庭与心理社会康复的作用。
- 思考污名、社会融合、生活质量以及精神分裂症患者的权利。
- 将补充性方法与生活方式作为辅助来学习,而非替代治疗。
- 理解精神分析对倾听精神病性障碍与精神分裂症的贡献。
- 认识伦理界限:学习精神分裂症并不授权作出诊断、出具报告、开具处方或超出原有专业资质执业。
贯穿整个培训的能力。
多学科理解
从不同视角看待精神分裂症:精神病学、心理学、精神分析、神经科学、家庭、康复与社会融合。
解读症状
幻觉、妄想、思维紊乱、阴性症状、社交退缩、认知损害与情感改变。
诊断过程
从教育视角看诊断与分类:由具备资质的专业人员评估、病史、病程以及排除其他原因。
药物治疗
将抗精神病药作为学习内容——开具处方、调整、换药或停药均属具备资质的专业人员的职责。
心理治疗与心理社会照护
心理治疗干预、心理教育、家庭治疗、心理社会康复、社区支持与治疗依从性。
污名与生活质量
照护不止于控制症状:生活、人际关系、自主、权利与社会参与。
精神分析取向
倾听、语言、妄想、联结、焦虑、身体、心理现实以及面对主体的伦理立场。
伦理与职业界限
学习精神分裂症并不授权作出诊断、出具专业技术文件、开具处方或超出原有专业资质开展临床工作。
学习平台如何运作。
课程在 Academia Enlevo 的线上学习环境中进行,提供录播视频课、辅助资料、阅读材料、PDF、书籍、播客、作业、测评以及学习表现跟踪。
平台为学习过程提供清晰的安排,让你在规定期限内推进。由于课程 100% 在线,只要能上网,随时随地都可以学习。
强化学习的设计是在 8 周内完成,并可根据平台的学术规定在最长 6 个月内完成。
银行机构确认报名后即开通课程。Boleto(巴西银行付款单)及其他支付方式可能有各自的到账周期。
160 学时、证书与透明。
揭秘精神分裂症课程共 160 学时,强化学习为 8 周,最长完成期限为 6 个月。不要求结业论文;完成课程需通过期末测评。结业后,学员将获得由 Academia Enlevo 颁发的证书,该证书标示为获 RNTP 认可。
这是一门非学历的职业认证与进修课程。它不是本科学历教育,也不是经 MEC 认证的 lato sensu 研究生课程,不能替代高等教育、职业注册、督导或受监管职业的法定要求。
本课程不会使学员成为心理学家、医生、精神科医生、治疗师或精神分析师,其本身也不授权诊断精神分裂症、出具报告、施测心理测验、开具药物处方或独立开展临床工作。
在出现精神病性危机、生命危险、危及他人、严重紊乱或急性痛苦的情况下,必须转介给具备资质的专业人员和服务机构。Academia Enlevo 不承诺治愈精神分裂症、完全掌握复杂个案、就业、来访者或资格认证。
12 个模块:揭秘精神分裂症。
“揭秘精神分裂症:临床与治疗取向及未来创新”课程大纲,旨在帮助学员获得多学科的理解。可由教学协调团队根据教学目标进行更新。
课程能带来什么——以及不承诺什么。
本课程让你学习精神分裂症、精神病性障碍、症状、病因学、病理生理学、教育视角下的诊断、临床评估、药物治疗、心理治疗、污名、生活质量、补充性方法、精神分析以及研究进展。
它有助于心理学工作者、精神分析师、治疗师、医生、教育工作者、社会工作者、心理健康从业者、学生以及在接纳与陪伴情境中工作的人进修提升。
本课程不承诺治愈精神分裂症,不赋予诊断资格,不授权开具药物处方,不允许出具报告,不能替代医疗、心理或精神科服务,不能替代督导,也不保证就业、来访者、收入或资格认证。
对所学知识的专业运用,必须尊重学员原有的专业资质、现行法律、实践的伦理界限,以及在必要时转介给具备资质的专业人员。


